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教师不忘初心演讲稿必备7篇(精选文档)

时间:2023-08-29 14:35:07 来源:网友投稿

教师不忘初心的演讲稿第1篇从20XX年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本下面是小编为大家整理的教师不忘初心演讲稿必备7篇,供大家参考。

教师不忘初心演讲稿必备7篇

教师不忘初心的演讲稿 第1篇

从20XX年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。

教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

教师不忘初心的演讲稿 第2篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是国际部教师xxx,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。

作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。

所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!

教师不忘初心的演讲稿 第3篇

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的主题是不忘初心,牢记使命。演讲前向大家分享一个故事,故事叫《砍树》,讲的是一个年轻人上山砍柴,远远看到两棵树,一棵粗一点,一棵细一点,他就想砍粗的那棵;
走近一点发现,粗的是杨树,细的是红松,他觉得红松比杨树珍贵,就决定砍红松;
到跟前一看,杨树挺拔笔直,红松弯弯曲曲,他觉得还是砍笔直的杨树更好;
一斧子下去,他发现杨树可能空心了,觉得还是砍红松的好;
可是他又发现红松很硬,觉得还是砍杨树比较容易……比较来比较去,他自己都不知道砍哪棵好了。这时,一个老樵夫刚好路过,他就上前请教,老樵夫笑着问他:“小伙子,你当初为啥拎着斧头上山来啊?”一语惊醒梦中人,我们每个人都拥有自己的初心,他是出生时的第一声啼哭,是恋爱时的第一次萌动,是梦想时的第一次出发,难怪纳兰性德说“人生若只如初见”。

于是我开始认真思考,到底什么是初心。我想“人之初,性本善”的天性善良是初心。小时候父母长辈们总是对我们说“要善良,要做一个好人。”我们也确实这样努力着,会拾金不昧,会给需要帮助的人伸出援手,甚至会路见不平拔刀相助。但是渐渐的,我们会因为善良碰一鼻子灰,受一些伤。我们也会被生活所累,但我知道,你我心中深处,却总是还保有着孩提时种下的善良。或许为路边无家可归的乞讨者停下脚步,送上关心的是你;
或许在众筹网上,为患病家庭献上爱心的是你;
或许去养老院和孤儿院看望老人和孤寡儿童的是你。我坚信,人心从来都有真正的善良,虽然我们可能会忘记它本来的样子,但是只要你愿意,那么这份善良就能再次发光。善良,应该是我们每一个人最初的初心。

再问一问自己,初心还有什么?是舍生忘死,为实现革命胜利而浴血奋战的那种英勇顽强吗?是为生民立命、百姓安康,而鞠躬尽瘁、死而后已吗?还是报纸上、书本中、影视作品里描述的那种家国理想和情怀?

是,也不是,于我们每一个人来说,初心不该是高高在上,空洞的喊话,不该是听得见触不及的过去。在这我想讲一个特别普通,却又特别重要的词,那就是责任。你或许会说责任是我们与生俱来的使命啊!是的没错,小时候我们为自己的学习成绩负责,结婚了为小孩、家人负责。这些责任在所不辞,不畏辛劳。那么工作呢?也许会觉得,无论事情做多少,工资不会少,我无所谓;
也许会觉得,反正又没有一官半职,我不在乎;
也许会觉得,太过认真负责是傻瓜。可是这真的错了,想想我们是如何评价他人工作的?扎实的、爱偷懒的、无私的?无论我们走了多远,无论我们是否放松过对自己的要求,无论世事如何变幻,请一定要记得对工作的那份责任心。有了它,我们就能在平凡的工作岗位上创新争优,有了它我们就能勇于向困难挑战,敢于担当;
有了它我们就能脚踏实地,树典范。

教师不忘初心的演讲稿 第4篇

各位领导、各位老师:

大家晚上好!我是。今天是教师节,首先祝大家节日快乐!今天我演讲的题目是《不忘初心,始终如一》。很荣幸有机会在这里对我6年来的教学进行总结,也给了我机会静下心来反思自己的不足,同时通过这次机会和各位老师共同探讨和交流。

一、教学有条不紊,要做到心中有数。

6年来,英语组在备课组长张随芳老师的带领下,一个模块讲多长时间,每个单元练习的重难点选择,一个知识点讲深讲浅,她都会在集体备课时和大家商量,然后做好统一规范和要求,分配任务到小组甚至个人,这样对于当初刚刚接触教学的我来说,像是吃了一颗定心丸,也能做到事事心中有数,步步做到扎扎实实。当然组内的计划在各班实行时会有一定快慢、效果好与差的偏差。

我一般的做法是在每一周上课前会在自己的小本上,规划好每一天的早读、每一节正课、每一节晚自习的任务和内容,并做以时间要求。在每一天教学结束后,对今天的教学内容做以自我反馈,如果完成我就打钩,并且对完成的效果自我打分。如果未完成,我会自己进行一定的反思:是对学情估计有误,还是课堂掌控能力不够导致时间分配不合理等情况分析,还要再规划明天怎样补上今天未完成的内容。也许这是一个非常笨的办法,但对于那时刚刚接触教学的我来说,却让我每一周每一天每一节课每一早读都做到心中有数、每一个计划的执行都扎扎实实。并且这个习惯一直伴随着我之后的教学中。

二、对待成绩要平和、理智。

各种大小的周练、月考、模拟考试每周每月都在进行着,每次考后的排名说不在乎是不可能的,我也曾因为班级平均分成绩不好而懊恼过、埋怨过、泄气过。但是身边有太多太多的老教师不管教普通班还是重点班都是成绩一样的优秀,这时你就会明白,问题不在于班级而在于自己本身。所以现在的我会更加理智的看待每一次成绩,不会因为排名落后而着急上火,不再去盯着那个平均分的排名,而是逐个人、逐项分析进与退的原因,把自己班级的成绩按照阅读、完型、语填、改错、作文各个题型进行分析,和优秀的班级进行对比,发现一卷、二卷、或者书写规范上有差距,就会在平时的练习中对自己的班级加以更多的要求和学法指导。现在更多的是反思前段时间教学常规中出现的学生问题,反思自己教学中出现的教学问题,不断规范和约束自己的教学。

三、常反思自身的不足,对自己提出新要求。

教学看似是三年又三年的重复,其实不然。在20XX届第二次走向高三时,我给自己定了三点要求:

要求一:课堂管理上要有张弛有度的掌控力,重难点讲评上要有足够预见性和把握性,知识体系要够全面,语法知识点不能依赖课件,要从而使枯燥的语法变得生动形象。

要求二:每次试卷讲评课一定有课件,课件上要补充。单词、短语和句式。绝不轻易放过所做过的任何一套试卷,不能就题讲题,一定要有所补充,要有重难点区分。做完每一套题收获的不仅仅是题目会做,还有单词、短语和句式的各项考察。

要求三:不拘泥于固定教学模式,不断学习创新。我也时刻提醒自己像身边的优秀教师多学习,他们的脸上洋溢的是自信、热情,对待工作是认真、踏实、充满激情,肯想新办法,肯吃苦,大胆创新。我会不断的吸收新鲜空气,结合自己已经拥有的经验,改进自己的每一次课,努力让自己成为更加具有课堂魅力的老师。

几年来,身边那么多优秀教师们,并没有因为带过那么多届毕业班而对待教学工作有所懈怠,并没有因为教出大市前几名而不备课不做题。相反,他们却更加认真、精细备课,做更多的题,读更多的书籍。那我们这些刚出茅庐的新人们,更应该学习前辈们的认认真真的工作品质,扎扎实实的工作作风,踏踏实实的工作态度,不放过任何一个疑惑,多发问,多反思,多总结。时刻提醒自己保持对教育的最初那份热情!不忘初心,始终如一!带上自信和笑容,向新的路程前进!

教师不忘初心的演讲稿 第5篇

尊敬的各位老师:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在xx幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了xx。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

教师不忘初心的演讲稿 第6篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是李雪菲,中共预备党员,现任李导助理,16年9月入学以来,曾获校三好学生、校优秀团干部、省机械创新设计大赛优秀奖等荣誉。今天很荣幸能够站在这里进行国旗下讲话,我演讲的题目是《喜迎建国70年 不忘初心 牢记使命》。

今天,我们一同追忆70年前,那举国上下一片沸腾的时刻。那一刻承载着中国人民从被压迫被剥削的苦难中解脱的喜悦,承载着中华民族反侵略、反独裁的呐喊和期盼。一条巨龙从那一刻,在沉睡中渐渐苏醒,世界的东方,一颗璀璨的"明珠迎着光辉,冉冉而升!

五四运动以前,因为帝国主义、封建主义和军阀割据的多重压迫,因为没有先进思想的指导,国人缺少凝聚力、也没有明确方向。中国共产党在这种恶劣的环境下,在人民的期盼中,破茧而生,经过建党初期的挫折和苦难,经过14年抗战,3年内战,中国共产党带领中国人民和军队,不畏牺牲、坚定信仰、执着追求,解放了那个时代麻木的灵魂,推翻了压在中国人民身上的三座大山。是先进思想引领中国革命方向,是进步青年人勇担历史责任,开启了为革命不懈奋斗的征程。没有中国共产党,就没有新中国,就没有今天远离饥饿、战争和贫穷的生活。

那个建国时代的热闹场面过去了,但那份建国大业的初衷,那份追求祖国伟大复兴的初心,陪伴中华民族已然70年。不忘初心,牢记使命,是那段峥嵘岁月的历史印记,是我们党坚持为人民服务,坚持为实现人民共同富裕的不朽誓言。

70年来,党带领人民不忘初心,牢记使命,勇担重任,中华民族也正在以飞速的发展,影响着世界,中国人民正在以崭新的面貌走向世界。

犹记梁启超先生曾说:“少年富则国富,少年强则国强。”我们要思考我们的一路奋进是为了什么?我们要时常梦想我们的未来会是什么样子?如何才能达成主席告诉我们,幸福是奋斗出来的。离开了奋斗,我们将不会有显着成长,我们的梦想也不可能实现。虽说成长不易,但我们也不能只想着自己的成长,还是要有一份为家为国的情怀,我们要思考如何去回报社会,承担责任。我们承载着学校、父母、学长学姐的嘱托;
承载着集体优秀和卓越的传统,我们要把这份责任、荣誉和干劲传递下去,并努力做得更好。仰望星空,脚踏实地,不忘初心,牢记使命!让我们带着梦想,在实现中超越,在活力中成长,不辜负家庭和社会的期望,不辜负自己的青春年华!谢谢大家!

教师不忘初心的演讲稿 第7篇

尊敬的各位老师:

大家好!

不知道在座的各位同伴们是否还记得,当年上师范时天天挂在嘴边的校训"学高为师,身正为范";那是否还记得《幼儿园教师专业标准》"学生为本,师德为先,能力为重,终身学习";也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话"百无聊赖何为教,一事无成怎做授?"至今这些话语在我脑中盘旋……"百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本"作为一名教师,一名能称之为合格的教师,不仅要具备相应的知识与能力素养,更应该具有良好的修养。

我是一个容易感动,喜欢念旧,心存感恩的人,别人一句温暖、肯定的话,一个鼓励、支持的眼神,一个成长学习的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶,内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕,我想起了刚毕业的那一年在xx小学教书,清晨我走进教室,满室飘香,入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花,只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花,我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天,在没有暖气的教室里,早出晚归,手脚生了冻疮,,家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根,只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手,想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手,那双感动的眼神,只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动,经历多年繁琐、平凡的日子,我的心渐渐蒙上了尘土,心跳的越来越平缓,我常常扪心自问,这到底是为什么?

忽然间看到一句话,"不是生活缺少美,而是缺乏一双发现美,发现爱的眼睛。"不忘初心,小水长流,则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心,牢记心中那份坚定的信念,始终如一,不轻言放弃,始终坚持心中那份最初的梦想,保持内心的宁静、安然,面对浮华的生活……不忘初心,做一个正能量的人,有自己的信念、爱好、原则、信仰,宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水,才能感受到云过天更蓝,船行水更幽的意境。

不忘初心,一如既往的爱孩子,爱是尊重,爱是理解,爱是责任,各位幼教伙伴,即使山高路远,天寒地冻,请勿忘初心,自己心中有阳光,才能播撒阳光到别人心中!

最后,我把这句话送给所有的同伴,与大家共勉:"教室里每一个不起眼的孩子,都是许多人心中的全部!"

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