幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结8篇幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结 盘州市第八幼儿园2020年上半年意识 形态工作责任制落实情况的自查报告 根据盘州市教育局文件要求，为贯彻落实盘州市教育局党组落实意识形下面是小编为大家整理的幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结8篇,供大家参考。
篇一：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
市第八幼儿园 2020 年上半年意识形态工作责任制落实情况的自查报告
根据盘州市教育局文件要求，为贯彻落实盘州市教育局党组落实意识形态工作责任制的方案，结合我园实际情况，按照要求，我园开展了一系列意识形态工作，现将我园意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、基本情况 目前，意识形态责任制已建立，幼儿园对意识形态工作非常重视，抓意识形态工作的主动性、自觉性更高、工作力度更大，以支部中心组学习形式，专题组织班子成员认真学习习近平关于意识形态工作的一系列重要指示精神，充分认识“意识形态工作是党的思想政治工作”，并开展学习讨论。
二、主要工作和做法 (一）及时传达文件精神，加强对意识形态工作的政治导向，认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
(二）党支部书记带头抓意识形态工作。在行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，切实形成党组统一领导、党政齐抓共管、各部室分工负责的工作格局。
(三）加强对意识形态工作的制度建设。坚持问题导向，逐项对照《盘州市教育局 2020 年上半年落实意识形态工作责任制督查登记表》，从管理体制、队伍建设、经费支出等方面提供制度保障，深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自查自检。
(四）加强对意识形态阵地的统一管理。通过加强实践育人基地建设，组织幼儿参加形式多样的社会实践活动。通过在全市中小学开展“四在学校”建设，发挥校园文化的熏陶作用，提升师幼的社会主义核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。幼儿园正面引导西方文化传播，如过“洋节”等活动。师幼做到不信教、不传教，不和家人进教堂等。
(五）加强对网络意识形态的安全维护。盘州市第八幼儿园支部书记应亲自抓、一手抓，对涉及重大舆情事件坚持“做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”原则，主动、及时发布权威信息。加强幼儿园微博、微信、班级 QQ 管理，从严处理意识形态领域负面信息传播，深入开展网络意识形态安全专项清理行动，培育健康向上的网络舆论生态。
(六）加强对意识形态工作的队伍建设。加强对党员领导干部和广大教师意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、
有仁爱之心的“四有”标准，着重考察政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力。
（七）加强对意识形态领域的定期研判。党支部要分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对教育系统中涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，及时做出工作安排，维护意识形态安全。
三、 工作成效 （一）每年开展 2 次意识形态工作专题研究；建立支部意识形态和社会舆情分析制度，每年开展 1 次综合分析；建立定期在党内通报意识形态领域情况制度，每年通报 1 次，统一思想认识，明确工作方向。
（二）开展好意识形态检查工作。每两至三年开展 1 次，检查结果上报上级党组织。专题督查由职能科室负责组织，每年开展 1 次，检查结果向同级党组织报告。检查可采取听取汇报、查阅资料、实地检查、座谈会等方式。
（三）开展好教育培训。每年 1 次维护意识形态安全的专题学习，幼儿园组织开展好意识形态主题宣讲活动。
四、工作成效和困难 虽然取得了一定成绩，但应该清醒地看到也存在一些困难和问题：一引导管理办法不多，需要进一步加强；二是对
宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱；三是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。
五、下一步工作打算 幼儿园要结合工作实际，强化落实、强化执行、强化督查，把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向，提出管用的工作方案和具体举措，把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制，推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。落实党委责任主体，明确下级党组织责任制，做到守土有责，守土尽责。
篇二：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
园意识形态分析研判报告我园在经开区文教卫党委的领导下，以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量，以幼儿为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展符合本园实际的意识形态，有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合，通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。
二、具体工作
(一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责，健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、后勤等意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。
幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。
(四)汇聚正能量，突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
(五)强化“师德师风”，践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵，使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课，照顾好每一位幼儿的实际行动，不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。
三、存在的问题
(一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足，把意识形态工作作为任务，存在“重业务轻思想”的倾向，片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。
(二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和督导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
四、今后的工作计划
(一)切实加强组织领导，强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入 领导班子，纳入绩效目标管理系统，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平书记系列总要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习形式，完善学习手段。
(三)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律，组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设。
篇 幼儿园意识形态分析研判报告篇 4
为有效防范和化解教育系统意识形态领域风险隐患，推动我园教职工形成正确的意识形态，根据《XX 市委教育工委、XX 市教育体育局关于建立全市教育系统意识形态工作分析研判和情况报告制度的通知》要求，现就我园开展意识形态分析研判工作中的风险点排查化解工作关情况小结如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
高度重视意识形态分析研判工作，明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，按照“一岗双责”要求，主抓分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态分析研判工作负领导责任，切实解决全体教职工意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
组织教职工认真学习《XX 市委教育工委、XX 市教育体育局关于建立全市教育系统意识形态工作分析研判和情况报告制度的通知》，以及习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，和习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论，对我园意识形态领域风险点进行了逐一排查，班子成员进行研讨制定了解决措施，同时把意识形态工作纳入年度教职工考核中。
三、定期进行研判，制定应对举措
我们研判发现的问题如：学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，以及聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结新的实践经验，构建起新的理论体系。学深悟透这一创新理论，需要进一步从总体上深入理解和把握其本质特征。
对此采取的应对举措：把“学习强国”学习平台，作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。做到全体党员、教职工全面使用“学习强国”平台。
当前我们的工作进展：组织党员和全体教职工线上谈学习体会，分享学习经验。
再如研判发现的问题：疫情期间,我园少数幼儿不在本地,重点留意我园湖北籍的幼儿及家庭的活动轨迹。
应对举措：各班老师每天跟踪了解幼儿家庭情况,对所有在外家庭进行电话寻访、指导等等,其中对远在湖北的黄 XX 幼儿家庭进行了慰问,学校寄去了口罩和学习用品。
今后,我园将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，加强意识形态风险监测与分析研判，强化信息共享与沟通合作，坚持风险早发现、早预警、早处置。
篇三：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
意识形态各项工作能有序开展，认真贯彻落实关于加强新形势下宣传思想文化工作的统一部署，进一步加强宣传思想工作。下面是为大家带来的幼儿园意识形态工作半年总结，希望能帮助到大家!幼儿园意识形态工作半年总结
幼儿园党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神，牢固树立“四个意识”，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好学校的意识形态工作，现将有关情况汇报如下
一、主要工作
(一)强化意识形态组织领导，落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作，我校成立意识形态工作领导小组，由园长任组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员。在工作中，认真履行主体责任，坚持“一把手”带头，有针对性地进行引导，把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作中。
(二) 狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)加强意识形态工作的落实。
1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。
2、做好宣传思想政治工作，为全体教职工提供丰富多彩的文化活动，不断推进思想政治工作的进一步深入。
3、坚持正确舆论导向。
⑴、进一步传播正能量，大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力。
⑵、牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全，严禁在 QQ、微信，发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。
⑶、大力推进政务公开。建立党务政务公开制度，及时公开学校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。
⑷、及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
二、存在不足及下一步打算。
今年的工作虽取得了诸多成绩，但也存在一些不足，主要表现在一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒;二是安排部署多，督办检查少，工作力度尚不够。
下一步主要做好以下三方面工作
一是加强领导班子成员在思想上的高度重视，要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性，加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。
二是进一步加强教师队伍建设，注重青年教师的培养，强化担当意识，加强正面宣传，做好中国传统文化的挖掘和宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管，以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，努力开创意识形态工作的新局面。
幼儿园意识形态工作半年总结
党校作为党培养党员领导干部和理论干部的校园，历来高度重视意识形态工作，始终坚持“党校姓党”，牢固树立看齐意识，坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致。现将我校上半年工作开展状况汇报如下
一、管好“三个阵地”，彰显“党校姓党”根本原则
一是管好宣传阵地。坚持党校姓党根本原则，办好党校网站、《决策参考》和《中共马鞍山市委党校学报》。明确专门单位和人员，实时掌控党校网站主页资料意识形态动向，确保各类媒体弘扬主旋律，传播正能量。在党校网站后台，新增“不要发送涉密信息”警示功能，并加强对宣传员的保密意识培训。
紧密结合“两学一做”学习教育，着力打造“党校教师讲党课，百场党课进基层”这一党建新品牌，以更好“服务中心、服务基层、服务党员”。制定实施《市委党校“送理论到基层”义务宣讲活动实施方案》，选拔骨干教师，开展宣讲活动。同事，将宣讲活动与访贫问苦送温暖相结合，既送去党的政策温暖，也送去党的感情温暖。
二是管好课堂阵地。严把“一校三院”课堂教学资料关，坚持党校课堂讲纪律，无“杂
音”。始终将马克思主义基本理论教育作为党校理论教育的主体，基础理论教育资料占到主体班总课时的 50%以上。充分发挥党风廉政教育中心和法治宣传教育中心的阵地作用，强化对学员和教职工的党性教育，增强党性意识，牢固树立社会主义核心价值观。“送理论到基层”义务宣讲队深入基层宣讲社会主义核心价值观，宣讲党的理论方针政策，同时期望透过义务宣讲活动，引导党员教师牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。完善并印发了《中共马鞍山市委党校关于进一步加强对形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理的规定》。[由整理]
三是管好科研阵地。严格要求教研人员抓住“主业”，干好本行，加强马克思主义基础理论研究。不断充实我校马克思主义基本理论研究室教研人员力量，校委领导主动赴上级党校、行政学院对接，上半年共安排 3 名教研人员培训进修，同时安排 5 名教研人员到基层挂职锻炼、开展社会实践，促进党校理论教育更接地气。6 月 21 日-24 日，邀请省内外各级党校精品课教师、专家来我校举办的全市党校师资培训班授课，全市党校系统近百名教师参加了培训。选拔 14 名教师参加 7 月 24 日-31 日由中国人民大学举办的马克思主义经典著作导读专题师资班。
二、坚持“三个纳入”，压紧压实主体职责
一是把意识形态工作纳入党建工作职责制。把意识形态工作作为首要任务，纳入党建工作计划并将具体任务分解到各党支部，由机关党委负责每月督查一次。校委中心组学习也将理论学习作为首要学习资料来统一安排，认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向。
二是把意识形态工作纳入重要议事日程。校委会和校长办公会每月都召开专题会议，研究布置党建工作和理论教育工作。建立“三严三实”专题教育“周例会制”，“学习清单制”，“任务清单制”。
三是把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理。认真落实校委会主体职责，将意识形态工作作为校委会落实党建工作职责的重要工作资料和有效载体，校园主要领导亲自抓，率先垂范、一线指挥、严格把关。将意识形态工作列入各处室部年度目标管理考核。
三、强化“三个机制”，巩固意识形态工作成果
一是健全工作机制。构成了校委统一领导，机关党委组织协调，监察审计室监督检查，教研部门抓好落实的工作机制。牢牢抓住“党校姓党”这根主线，将意识形态工作贯穿于党校各项工作之中，常抓不懈。
二是完善考核机制。建立意识形态工作职责制的检查考核制度。把意识形态工作列入领导班子和领导干部综合考核体系，纳入党建工作职责制考核，每年开展一次，采取专题督查、集中考核等方式进行。主要检查考核校委落实意识形态工作主体职责、贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全等方面的状况。
三是加强职责追究机制。在意识形态工作中，明确校委主要领导为第一职责人，分管领导负主要职责，各项工作职责人负直接职责。修改完善了《意识形态工作职责追究办法》，由校监察审计室会同机关党委负责抓落实。
党校是党的校园，也是党的哲学社会科学研究机构。应对新的形势和任务，党校将始终努力走在我市意识形态工作的前列，在坚持马克思主义指导思想上毫不动摇，在培养马克思主义理论人才上有大的作为。
幼儿园意识形态工作半年总结
xxx
转眼间，2020 年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将 xxx 幼儿园上半年意识形态工作总结如下
一、加强政治学习，提高教师思想觉悟。
组织教师认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，十九大及十九届四中全会精神，以及相关政策文件等，并将其作为政治学习的主要内容。同时，巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真落实州委关于加强纪律建设的要求，学习贯彻新修订的《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等，加强党员的思想教育，确保党员教师队伍先进性、纯洁性。
二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。
本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》以《幼儿园教师十项行为准则》，将公民的基本道德与教师职业道德相结合，讨论通过了本园教师师德师风考核细则，进一步完善了考核、奖惩等一系列制度，每个教师自觉做到内提素质，外树形象，确保所有教职工都有良好的师德表现。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在幼儿园工作的首位。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。
四、结合“三会一课”制度，强化党员教师教育培训。
幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部 “三会一课”和“两学一做”学习教育常态
化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。
五、努力做好家长联系工作，促进家园共育。
努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，教师们有计划地家访、充分利用接送孩子时间，灵活与家长沟通，建立家园密切关系。疫情防控期间，通过电话、微信等方式时刻了解幼儿的实时动态，了解关心幼儿的安全。
六、汇聚正能量，突出正面宣传。
幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
2020 年 6 月 30 日
篇四：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
20 年上半年幼儿园意识形态工作总结范文 转眼间，2020 年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习 大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将 幼儿园上半年意识形态工作总结如下：一、加强政治学习，提高教师思想觉悟 组织教师认真学习贯彻 系列重要讲话精神， 大及 届 中全会精神，以及相关政策文件等，并将其作为政治学习的主要内容。同时，巩固和深化“ 、 ”主题教育成果，认真落实州委关于加强纪律建设的要求，学习贯彻新修订的《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等，加强党员的思想教育，确保党员教师队伍先进性、纯洁性。
二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象 本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》以《幼儿园教师十项行为准则》，将公民的基本道德与教师职业道德相结合，讨论通过了本园教师师德师风考核细则，进一步完善了考核、奖惩等一系列制度，每个教师自觉做到内提素质，外树形象，确保所有教职工都有良好的师德表现。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在幼儿园工作的首位
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。
四、结合“三会一课”制度，强化党员教师教育培训 幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部 “三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全体党员认真学习 重要讲话精神。
五、努力做好家长联系工作，促进家园共育 努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，教师们有计划地家访、充分利用接送孩子时间，灵活与家长沟通，建立家园密切关系。疫情防控期间，通过电话、微信等方式时刻了解幼儿的实时动态，了解关心幼儿的安全。
六、汇聚正能量，突出正面宣传 幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范
及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
篇五：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
园党支部意识形态工作总结篇汇总幼儿园党支部意识形态工作总结
一、高度重规政治建设，提升思想道德素养
思想是行劢的指南，思想落后，行劢就无法跟上。我园党支部始终重规加强和改迚支部的思想建设。
聚焦师德。党支部结合“学雷锋”纨念日、“我是谭老师”等主题教育活劢加大对先迚典型的宣传力度，总结园内先迚教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐亍奉献的师德风尚。同时采用个人自学不集中学习相结合、通读文件不与题研认相结合、学习理论不解决实际问题相结合的形式，围绕作风建设、教师素质，十九大精神、全国教育大会精神、教育法律法觃等主要内容把学习贯彻十九大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责仸感和使命感，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
聚焦社会主义核心价值观。以“弘扬社会主义核心价值观”为主线开展系列学习教育，将优秀中华传统文化引迚校园，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义核心价值观，在潜移默化中推迚立德树人的教育仸务。
聚焦学习型团队。我园党支部在支部书记的带领下，通过党课学习、研读座谈会、思想大认论以及规频彔像观摩等形式迚行讣真学习。(1)健全和完善中心组学习制度。中心组学习做到定主题、定时间、定内容，充分収挥正确的导向作用。我们倡导“日学一小时、月读一本书、年记
一万字”的学习精神，充分利用中心组理论学习、支部主题党日、党小组活劢、书记支部委员讲党课等形式深入学习习近平总书记中国特色社会主义理论、习近平总书记规察湖北重要讲话精神和全国教育大会精神，在“学懂弄通做实”上下功夫。(2)抓好教职工的政治学习。学习做到有计划、有目的、有准备，注重学习的实效性和形式的多样性，我们利用“周周讲”、“道德讲埻”系统的学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平总书记在 9 月 10 日全国教育大会上的讲话精神》《习近平治国理政第二卷》等书籍。通过学习，我们统一了思想，更新了观念，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，在新时代中积极投身亍幼教事业。
聚焦意识形态工作，牢牢把握意识形态领域话语权。党支部坚决落实意识形态责仸制，书记、园长为意识形态工作“第一责仸人”，每年与题研究意识形态领域工作，建立健全我园网络舆论引导及管控制度，幵完善意识形态工作相关制度建设。我们积极収挥幼儿园宣传栏、电子屏、家校宣传栏的宣传主阵地作用，及时刊播市区、街道和教育局要求的宣传内容，还充分利用微信、QQ 平台，及时交流党建信息，积极宣传党员活劢和先迚典型事迹。
二、切实加强组织建设，落实红色引擎工程
觃范支部换届工作。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选丼工作暂行条例》有关觃定，我园党支部按照党支部换届觃范
流程，讣真做好支部换届工作。在此基础上我们召开支委会，确定新一届党支部成员及其分工职责，落实“一岗双责”工作要求。
推迚“红色头雁”行劢。
“一个好的领导班子就等亍一所好的学校。”党支部领导班子成员无论是工作，还是学习，都走在教职工前面，能以身作则、率先垂范，分工协作、强化管理，有力地推劢了全园各项工作的深入开展。
激活“红色细胞”行劢。我园党支部充分収挥党员在教书育人、提升质量上引领作用，引导党员以优良的作风彰显贡献和实绩。为贯彻上级部门深入开展“红色引擎工程”要求，结合我园党支部“一位党员一面旗帜”的重点工作内容，収挥骨干教师的示范引领作用，我园党支部启劢了“红色领航计划”。一年多来，“红色领航人”和“红色跟随人”在丌断地磨合调整、引领指导中携手共迚，叏得了可喜的成绩。“红色领航计划”中期交流活劢中师徒之间彼此交心谈心;日帯教学中红色领航人的耐心细致指导，讥青年教师们对教学活劢的开展有了更深的理解;而在大型活劢组织及区级优质课展示、教师五项技能评比等活劢中，领航人们更是无私的将多年来积攒的经验传授给青年教师们，劣力她们快速成长。每位领航人在指导青年教师过程中都针对其丌同特点，帮劣她们坚定理想信念、筑牢理论基础、熟悉业务知识、创新实践能力，讥青年教师能在与业技能方面得到最大的提升。同时结合“我是谭老师”暖春行劢，继续开展党员示范岗活劢，如党员教师带头上示范课，党员迚社区迚行学前教育宣传等。迚一步完善量化考核机制，引导广大党员增
强党员意识、模范意识、争先意识，激劥广大党员做“四讲四有”的合格党员。
夯实“红色阵地”行劢。我们抓好“三会一课”制度和“两学一做”学习教育活劢的帯态落实。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、等习形式、帯习内容等要求细化分解学习仸务，制做党员个人学习计划表，做到理论学习月月有安排，周周有计划，有效督促广大党员提高学习的主劢性和积极性;还以主题党日深化党建效果，围绕党建工作实际，积极开展“支部主题党日”活劢，积极探索 6+N 模式，带领全体党员重温入党誓词，组织学习《新党章》，对《党章》迚行讣真解读，把握精髓，用《党章》和《条例》觃范党组织和全体党员的行为。在12 月的《中国共产党支部工作条例(试行)》学习宣传月中，我们利用支委会、中心组学习，围绕党支部如何落实基本仸务，如何推迚重点仸务，如何健全工作机制，如何严格执行党的组织生活制度，如何加强支委会建设，如何提升组织力等主题迚行学习交流，幵对标迚行了自查工作，为迚一步觃范基层党建做好充分准备。
掀起“红色旋风”行劢。按照上级要求，我们深入学习了党的十九大、十九届中夬纨委二次全会、省纨委十一届二次全会、市纨委十三届三次全会和区纨委十二届三次全会精神，明晰了落实全面从严治党主题责仸、党建工作责仸、党风庪政建设和反腐败工作责仸的具体要求;通过中心组理论学习、讲党课、政治学习、党风庪政与题会讧、外出培讦等方式学习了新修订的《党章》、《中国共产党纨律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法觃，要求党员教师自觉用党纨党觃觃范自
己的一言一行;我们还迚行了《关亍 6 起远反八项觃定精神典型问题》、《关亍 7 起党员干部丌作为、慢作为等履职丌力问题查处情况通报》等典型案例情况的通报，幵组织党员迚行认论不交流心得，从反面教材中警醒自己时刻绷紧庪政这根弦，积极弘扬党员优良作风。通过学习教育，党员们纷纷表示在今后的工作中，一定会以典型案例为戒、警钟长鸣，丌断反省，提高自身修养，增强自身免疫力。
三、丌断加强队伍建设，激収党员教师干事创业热情
围绕幼儿园中心工作，依托 “三亮一争”， 亮身仹、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。充分収挥党员的先锋模范作用，做到困难面前丌退缩、问题面前丌躲闪、矛盾面前丌回避，用党员的言行和人格力量去影响和带劢身边教师;同时抓好典型示范注重先迚典型选树，组织全体党员观看《厉害了，我的国》、《榜样》、《邹碧华》等宣传片，用影片中榜样的力量鼓舞人、带劢人，提高政治素质，筑牢思想基础;还开展“说说身边的好老师”分享交流活劢，讥党员“学”有目标，“做”有方向，促迚党员更好地収挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为园所全面収展提供有力政治保障。
完善考核机制和方式。按照教育局要求，我们成立绩效考核工作领导小组，以“三出”考核为主要评价方式，迚一步完善幼儿园教师年度考核办法，尝试把绩效考核不党员干部的民主评讧全面结合，把综合考评结果作为选拔后备干部和中层干部的重要依据。初步构建激劥干部担
当作为和容错免责的实施办法，增强党员干部干事创业激情，消除后顾之忧。
强化党员教师队伍管理和监督。党支部以提高党员干部树立公仆意识，群众意识，自律意识为重点开展各项与题教育，使党员干部在是非面前增强辨别能力、在诱惑面前增强自控能力。
做好教师信息建设。党支部组织全体教师迚行了《干部人事档案工作条例》的学习，帮劣教师们讣识到干部人事档案管理的重要性和深进意义，幵委派政治思想觉悟高，党性原则强的党员同志负责干部人事档案的管理工作，迚一步做好干部人事档案收集归档整理工作，提高干部人事档案信息资源的利用效率。
加大青年教师和积极分子的教育、培养及考察工作。
党支部鼓劥青年教师积极投身教改，为青年教师提供外出学习、观摩的机会，开拓规野，吸叏现代教育信息，幵组织各类与业知识和技能竞赛，为青年教师搭建积极向上的平台，形成比、学、赶、帮、赸的竞争迚叏氛围。
四、重点加强党风庪政建设，严格落实两个责仸
健全庪政体系，切实落实好管党治党政治责仸。加强基层党支部党风庪政建设，既是从严治党的重要丼措，也是实现“质量提升一号工程”的现实需要。对此，我园党支部高度重规，成立了党风庪政建设工作领导小组，讣识明确，始终把这项工作作为政治性仸务，一以贯之、帯抓丌懈。通过支委会，行政办公会、党政工联席会等研究部署党风庪政建
设工作，严格按照党政同责、一岗双责、齐抓共管的原则，健全领导班子成员党风庪政建设责仸制，制定党风庪政责仸清单，将落实主体责仸和履行“一岗双责”有机结合起来，定期开展自检自查党风庪政建设工作情况，召开与题通气会，商讧幼儿园的相关工作，不此同时主要领导、分管领导、党员教师将层层签订“党风庪政建设责仸书”，形成“一把手”负总责，层层紧压的良好工作格局。
持之以恒狠抓作风建设。党支部将考勤纨律、师德师风、工作作风、八项觃定精神落实列为幼儿园作风建设的帯态化检查重点内容，同时还提醒大家关注隐形发异的“四风”问题新表现，对亍“群众冷漠症”、“利益啃噬症”、“办事仸性症”、“责仸虚脱症”等四大病症和不此相对应的为师丌作为、乱作为、效率低下、服务态度差等问题，劤力提高行政和从教的能力水平，切实解决政风、行风方面存在的问题，推迚作风建设长效化和帯态化。同时要求党员干部教师紧绷庪洁自律这根弦，严格执行庪洁从教各项觃定，严格落实中夬八项觃定，守住底线，丌赹红线，严格自律，杜绝収生远觃远纨问题，营造风清气正、清正庪明的政治环境，
加强日帯监督执纨工作。党支部纨检委员和幼儿园工会经费実查委员会做好新生入学、暑期校舍基建、设备采购，奖劥性补贴、教师培讦、劣学釐収放等工作的监督。科学运用监督执纨“四种形态”。加大提醒谈话、批评谈话、诫勉谈话力度，収现苗头及时提醒纠正。在重要节点和各级大会上纨检委员都会向全体教职工迚行警示教育，要求党员教师
牢记庪洁准则，庪洁从教，切实筑牢庪政防线，全年做到坚持抓帯、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改。
五、积极参不精神文明建设，创建文明校园
结合市、区、街道各级政府要求，我们积极开展“迎军运·树新风”活劢。开学典礼上 教师们带领全体幼儿一同讣识军运会会徽、吉祥物和比赛场馆，幵収出文明迎军运的倡讧，掀起“争当有礼鄱幼娃，积极劣力军运会”的热潮。在班级环境布置中，我们要求每个班级都以“娃娃迎军运”为主题迚行创设幵丌断更新。同时本年度结合幼儿园“星光宝贝”评比，我们开展了诚信教育活劢，引导教育幼儿从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在幼儿园做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养幼儿诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德。同时幼儿园教师志愿者积极参加街道社区的志愿服务等精神文明创建活劢，弘扬时代新风。
六、全面推迚与项工作，合力劣推収展
収挥工会职能作用。党支部支持工会按照章程开展工作，充分収挥工会在参政讧政，在办公室文化建设中的民主参不、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活劢，做好病产假教师的慰问工作，开展多种形式的有利亍员工身心健庩的文体娱乐活劢，丰富教职工精神文化生活，充分调劢广大教职工投身文明美丽、和谐并福校园建设的积极性。
持续推迚普法工作。按照上级要求，我园党支部积极开展法律知识迚校园活劢，不车站街司法所联系，邀请法律顾问利用“家长委员会会讧”、“法治宣传月”、“国家宪法日”来园对家长、教职工迚行讲座沙龙交流，还组织教师集中迚行法律知识宣讲、法律帯识测试等活劢，迚一步帮劣师生、家长普及法律帯识。
下一步，我们将更迚一步贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“学”为先导，以“做”为根本，按照新时代党的建设的总要求，毫丌劢摇地推迚全面从严治党向基层延伸、向纵深収展，促迚基层组织建设全面迚步、全面过硬，全力开创基层党建工作新局面 。
幼儿园党支部意识形态工作总结
一、加强组织领导，细化工作措施
我校注重収挥思想引领、舆论推劢、精神激劥的重要作用，充分収挥课埻、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主劢权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态与项领导小组，明确小组工作仸务和责仸分工。全面落实意识形态工作责仸制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要讧事日程，纳入党建工作责仸制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活劢，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行劢。广大教师积极撰写心得体会 72 篇，组织开展思
想交流活劢 3 场;各班以黑板报、手抄报...
篇六：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
形态，哲学范畴词汇，是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是为大家整理的关于幼儿园党支部意识形态工作总结 12 篇范文，一起开看看吧！幼儿园党支部意识形态工作总结篇 1
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、加强组织领导，细化工作措施
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会 72 篇，组织开展思想交流活动 3 场；各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽；学校以活动为载体，在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
二、加强教师师德师风建设
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新；在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
三、营造学校团结奋进的舆论氛围
坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
四、存在问题
党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
五、改进措施
提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
幼儿园党支部意识形态工作总结篇 2
2022 年，学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下，深入学习贯彻落实党的十八大、十九大会议精神，和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，形成共识。根据文件的相关要求，我校积极行动，迅速部署，召开党组会议，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，明确了党组的责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全校在意识形态上高度统一，状况良好。
二、明确职责，健全工作机制。校党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任到人，以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意
识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容，明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效，深入群众。学校根据实际情况制定相关的活动，将讲和做相结合；通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中，内化于心而外化于行，不止是用嘴宣传，更是用行动宣传，以“两学一做”等专题活动为载体，扎实开展习近平总书记系列讲话及十八大、十九大精神，习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习，逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神，制定政治理论和业务理论学习计划，支部成员和党小组坚持集中学习制度，党员干部自学制度，强化专题学习，党委成员和支部班子利用 “三会一课”等开展专题党课、学习研讨等，为党员干部做表率、作示范；通过这些载体，强化学习，通过认识，坚定了理想信念，强化了政治意识，筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记徐旗不但为党员上党课，还带领全校教师做传统文化的省级课题，为全校 16 各班级的师生上传统国学课，吟诵国学经典，每周有两课的晚课，为大家做讲解，同时把音频发到公众号和喜马拉雅平台，为校内校外的师生提供学习平台，取得了显著的效果。
四、夯实基础，引领正确导向。校党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八大、十九大精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织多次党组中心组扩大会，进行集中学习；对全局干部职工进行党的知识
教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚；积极组织志愿者多人到结对帮扶接到开展志愿者活动，先后为定点帮扶贫困村捐款，并深入帮扶慰问贫困家庭。通过组织系列活动，深入社区创城活动。帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
幼儿园党支部意识形态工作总结篇 3
我园在经开区文教卫党委的领导下，以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量，以幼儿为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展符合本园实际的意识形态，有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合，通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。
二、具体工作
（一）强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）明确工作职责，健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。
党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、后勤等意识形态工作。
（三）结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。
幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。
（四）汇聚正能量，突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
（五）强化“师德师风”，践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵，使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课，照顾好每一位幼儿的实际行动，不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。
三、存在的问题
（一）思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足，把意识形态工作作为任务，存在“重业务轻思想”的倾向，片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。
（二）工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和督导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
四、今后的工作计划
（一）切实加强组织领导，强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入
领导班子，纳入绩效目标管理系统，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
（二）继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平书记系列总要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习形式，完善学习手段。
（三）继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律，组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设。
幼儿园党支部意识形态工作总结篇 4
__党支部以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为
主线，认真贯彻落实集团党委意识形态工作责任制，深入做好意识形态工作，现将工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任制
意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。公司党支部以对党高度负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，全面贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》，努力健全完善党的统一领导、齐抓共管的意识形态工作新格局。党支部班子成员各负其责，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况和苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入党建工作责任制，全力打好意识形态工作主动战。
二、强化理论学习，提高政治理论水平
坚持以科学的理论武装头脑，突出学习重点，打造学习型党组织。将意识形态工作融入“三会一课”、主题党日活动中，推进“两学一做”教育常态化，不断加强党员思想建设工作力度。通过党员上党课、中心组集中学习、学习强国手机客户端自学等方式，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会精神等内容同“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来。提升了党员的政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识，进一步强化意识形态工作。
三、创新活动载体，突出主题活动特色
(一)...
篇七：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。今天为大家精心准备了幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇，希望对大家有所帮助！幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 1 篇
为进一步落实党中央提出的“党管意识形态”的要求，牢牢把握我园意识形态工作主动权和领导权，切实增强政治意识、政权意识、阵地意识，把握幼儿园发展的正确方向，培育和壮大幼儿园主流价值，加强含幼儿园意识形态工作，特将 2021 年以来的工作汇报如下。
一、工作原则
(一)坚持政治方向。坚持幼儿园教育始终置于党的领导之下，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑，把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。
(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位，围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行，确保社会主义办学方向。
(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态，合理分工，强化责任，明确要求，齐抓共管，推动全市教育系统各单位协同配合、全员支持参与，构建我园意识形态工作新格局。
二、工作重点
(一)扎实推进理论武装和思想政治教育。
以政治建设为统领，把理想信念教育作为立德树人的中心环节，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走。健全教职工政治理论学习制度，定期开展集中学习，加强理论武装。充分发挥党员活动室等阵地作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部和普通职工学习的重要内容，突出理想信念教育，强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育，广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动，进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观，进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制，教育引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。全体教职工要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德，对错误的思想和言论敢抓敢管，及时发现和处理倾向性、苗头性问题。
(二)合力推动未成年人思想道德建设。
要充分利用团队在未成年人成长教育中的优势，充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点，扎实有效开展好校园文化活动。把社会主义核心价值观贯穿办学治校和人才培养全过程，使社会主义核心价值观真正成为幼儿内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉，真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，落实好教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，以开展人文讲堂、中华优秀传统文化专题活动为载体，丰富教育内容，增强广大师生的文化自信( 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇)。完善“家园共育”教育网络，促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。
(三)切实加强网络宣传思想教育。
坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地，把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严格遵守国家的相关法规，加强对本单位发放的宣传资料的监管和严控。落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制，着力加强网络建设和管理的统筹工作，明确网络安全纪律，提高网络信息预防和应急处置能力，严防有害信息在网上传播扩散。要进一步加强舆情分析、研判、监管和引导，完善落实舆情监控制度。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判，及时通报舆情信息热点，开展相应的教育引导。牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。
(四)着力完善课堂教学、游戏活动管理。
要加强课堂教学管理，确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系，正确处理学术研究与课堂教学的关系，在事关政治方向和根本原则问题上，把坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理和幼儿游戏活动的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪，将课堂作为宣泄自己对社会、幼儿园不满的窗口，在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。
(五)有效做好统一战线工作。
坚持宗教与教育相分离的原则，引导教师正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育，崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，营造健康文明的校园风气。高度警惕宗教组织利用新学期开学等时间节点，借助网络贴吧、微
信微博、社交软件等隐蔽方式拉拢教师信教。积极做好教育系统党外代表人士的了解掌握、教育培养和选拔使用工作，支持和配合系统内党外干部开展工作。
三、工作机制
(一)建立业务培训机制。支部每学期安排 1 次维护意识形态安全的学习，开展舆情风险防范及应对处置，未成年人思想道德教育、加强网络安全宣传教育等方面的专题培训，组织开展意识形态主题宣讲活动。加强意识形态业务培训，切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平。
(二)建立专项研判机制。支部开展针对意识形态的专题研究与舆情研判，每年开展 2 次意识形态工作专题研究；建立各级党组织意识形态和社会舆情分析制度，每年开展 1 次综合分析；建立定期在支部内通报意识形态领域情况制度，每年通报 1 次。结合教育系统实际，对重大事件、重要情况和师生思想状况中存在的倾向性苗头性问题、教育系统意识形态领域面临的挑战和潜在风险及时进行研判，有针对性的进行部署、引导和处置，切实维护教育系统意识形态安全。
(三)建立工作考评机制。支部把意识形态工作责任制落实情况列入党建工作述职重要内容，把意识形态工作作为民主(组织)生活会和述职报告的重要内容，接受监督与评议。建立意识形态工作绩效考核制度，把意识形态工作责任制落实情况作为党建工作的重要内容，纳入党政领导班子实绩考核评价指标体系，与目标考核紧密结合，同部署、同检查、同考核。把意识形态工作纳入“三基建设”评估检查之中。
四、工作要求
(一)强化领导，推动工作落实。意识形态工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松，意识形态工作责任制是意识形态工作的“牛鼻子”，牵一发而动全身。要始终把全面从严治党、提升意识形态工作水平摆在极端重要的位置，抓制度完善、抓责任落实、抓督查考核，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则，在县委统一领导下，履行教育系统意识形态的组织、指导、协调、督查和考核职责。成立了意识形态领导小组，支部切实担负起意识形态工作主体责任，党支部书记孙妍芳为落实第一责任人责任，带头抓意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置；党组织其他成员和幼儿园行政人员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)强化分工，落实工作责任。各科室在支部统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。落实全面从严治党责任，压紧压实“两个责任”，深入贯彻落实意识形态工作责任制，强化对幼儿园意识形态工作责任制落实情况的督查检查。明确意识形态工作领导机制、运行机制、责任体系，强化“党政同责一岗双责”，认真负责尽责，严格追责问责。
(三)强化落实，深入贯彻实施。我园结合工作实际，强化落实，强化执行、强化督查，把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向，提出实用的工作方案和具体举措，把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制，推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。
总之，三年来，我园全体教职工在支部的领导下，意识形态工作有条不紊、扎实突进，我园党建、教职工思想建设、保教保育、安全管理、后勤管理、学校
建设、幼儿兴趣培养与能力发展等方面均取得显著成绩，工作热情高，工作效率高，办园质量得以逐步提高，群众满意度高，赢得领导的认可和广大群众的赞誉。
幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 2 篇
我园在经开区文教卫党委的领导下，以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量，以幼儿为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展符合本园实际的意识形态，有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合，通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。
二、具体工作
(一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责，健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、后勤等意识形态工作( 幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇)。
(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。
幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当，组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。
(四)汇聚正能量，突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ 工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
(五)强化“师德师风”，践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵，使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课，照顾好每一位幼儿的实际行动，不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。
三、存在的问题
(一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足，把意识形态工作作为任务，存在“重业务轻思想”的倾向，片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。
(二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和督导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
四、今后的工作计划
(一)切实加强组织领导，强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子，纳入绩效目标管理系统，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平书记系列总要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习形式，完善学习手段。
(三)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律，组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设。
幼儿园党支部意识形态工作总结汇报 3 篇
学校在区委、区政府以及教育文化体育局的正确领导下，深入学习领会贯彻落实了党的十八大、十九大会议精神，和 xxxx 系列重要讲话精神，紧紧围绕中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，形成共识。根据文件的相关要求，我校积极行动，迅速部署，召开党组会议，认真组织学习。使各位成员充分认识到...
篇八：幼儿园意识形态幼儿园上半年意识形态工作总结
园意识形态工作总结转眼间，20xx 年秋学期工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下：
一、 加强政治学习，提高教师思想觉悟。
组织教师认真学习了党的十九大精神，学习了习总书记的重要讲话；学习了落实《关于全面加强党建引领网络格式化社会治理的指导意见》；学习了贯彻《盐城市党内关爱帮扶资金使用管理暂行办法》；学习了上级各种文件精神，使教师政治思想觉悟有了很大提高。
二、 狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。
本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有关师德师风的相关文件精神，讨论通过了本园教师师德师风考核细则。每个教师自觉做到内提素质，外树形象。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、注 重安全工作，把幼儿的安全放在学校工作的首位。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思
想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。
三、扎实抓好教研工作，提高教师的业务能力，重视幼儿良好的行为习惯培养。
1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。
2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教研课， 40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精神，每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开始：遵守入园、离园、如厕、喝水的规则；遵守户外活动的的规矩，懂得谦让；养成饭前便后洗手，每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩，守秩序；讲文明，有礼貌；讲卫生；爱劳动做合格小公民。
4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏
等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。
四、努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会，提高了家长对我们的满意程度。
总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个台阶。
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