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绿色低碳主题班会总结5篇(完整)

时间:2024-03-11 17:25:01 来源:网友投稿

绿色低碳主题班会总结20xx年xx月xx日下午第七节我班召开了“爱护环境、保护资源维护家园”主题班会。短短的40分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于环保以下面是小编为大家整理的绿色低碳主题班会总结5篇,供大家参考。

绿色低碳主题班会总结5篇

绿色低碳主题班会总结篇1

20xx年xx月xx日下午第七节我班召开了“爱护环境、保护资源维护家园”主题班会。短短的40分钟同学们畅所欲言,深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。

在此次活动中,全班分为两组,班主任和副班主任主持,学生分为甲乙两队,各组积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会的目的。

各组同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于“20xx”怎样去爱护海螺环境,保护海螺资源,维护海螺形象的决心。总体上认环保意识,杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的.共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从而推动学风,班风,校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在活动中,以环保意识知识抢答的形式、环保的诗歌,将班会气氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起,维护好海螺家园的形象,爱护海螺环境,保护海螺资源,绿色海螺贡献力量的决心和信心。

此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神,同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性,以更加认真务实的态度去对待环保,并以家庭作业的形式让学生再给家长上一堂课。而且通过活动,也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此,我们还会多组织类似活动,丰富同学们生活,促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。

绿色低碳主题班会总结篇2

在节能宣传周活动一开始,就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、《工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

一、制作板报,大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

二、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的`资源危机意识和节能意识。

三、加强管理,落实监督。

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

绿色低碳主题班会总结篇3

保护环境是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳达人”。保护环境,低碳生活,我们倡议:

(一)节约用水

水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1.洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2.一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3.随手关紧水龙头。

(二)节约用电

节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1.随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2.每天少看一分钟的电视等。

(三)少使用塑料制品我们每天能做到的有:

1.尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2.不使用不可降解的快餐盒。

3.不随手乱扔塑料包装物。

4.尽量购买用纸包装的物品。

5.不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

(四)不使用一次性筷子

(五)拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的`汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1.不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2.不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

(六)保护校园内的花草树木我们可以做到:

1.不要随意践踏草坪。

2.不攀摘花果。

3.按时给花草浇水。

(七)节约粮食

本次主题队会活动让学生明白了:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是一种能力,只要大家积极行动起来,就会使地球更美丽,使我们的生活更幸福!

绿色低碳主题班会总结篇4

一、领导重视

在节能宣传周活动一开始,我委就围绕市节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案。召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于开展全市20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的文件精神。要求全体干部职工围绕全国节能宣传周的主题,深入贯彻落实中央、省、市关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费、节能低碳的有关要求,认真做好节水、节电、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节能低碳精神贯穿到每一位干部职工的实际生活中,为建设碧水蓝天贡献自己的一份力量。

二、狠抓落实

1、营造氛围,增强节能低碳意识。通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能低碳。同时,将节能低碳工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“生命之源 万物之母”、“节约用水”,在人群过道处张贴“节能减排 消除雾霾”,在照明灯开关上张贴“请随手关灯”,在打印机旁张贴“节约用纸 呵护家园”在食堂张贴“按需取用 拒绝浪费”“绿色能源 年年有余”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能低碳意识。

2、多管齐下,节约用电用纸。全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,停开一天办公区门厅、走廊、楼梯照明灯,停开一天空调,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们最大的力量减少电量消耗与纸张消耗。

3、绿色出行,低碳健身。动员干部职工绿色出行,单位全体干部职工乘坐单位大巴、骑自行车或步行上下班,切实支持节能低碳工作。

4、水是生命之源,节约用水。要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。

5、保护环境,节约资源,循环利用。动员广大干部职工不使用一次性用品,减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己最大的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

三、取得成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我委广大干部职工节能低碳意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能低碳行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能低碳这一意识与行动贯穿在今后的``工作与生活中,通过自己的行动为建设碧水蓝天贡献一份力量。

绿色低碳主题班会总结篇5

20xx年6月5日,为了加强孩子们们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境,从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来,世界环境日的意义,我们地球的昨天与明天。

对于一年级的孩子,听不懂那么多的大道理,可是当张张美丽图片出现,他们不由得发出赞叹之声,不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的.图片,环境污染后的图片,他们不由得发出嫌弃的表情。鲜明的对比,不就是一次深刻的教育么!

从中他们知道要保护环境,要从小做起,从小事做起。课后,我发现孩子们乱扔垃圾得少了,看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了,桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了......

在本次活动中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的"危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。

所以,不能放过每一个教育孩子的机会!他们的可塑性是强大的,坚持就是胜利!

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